Kūno kultūros standartai. Išsilavinimo standartai. Atleisti mokinį nuo kūno kultūros – žala ar nauda?
Šiais laikais visuomenė neskiria tinkamos reikšmės kūno kultūros pamokoms mokykloje. Vieni mano, kad mokykloje kūno kultūros pamokose nėra nieko įdomaus ar naudingo ir vaikui geriau vesti papildomas pamokas, kiti tiesiog tingi ir neina į šias pamokas iš principo. Dar bauginanti tendencija yra tai, kad gyvenimo būdo, kuriame sportas vaidina svarbų ir esminį vaidmenį, propagavimas mūsų šalyje beveik nepasidavė. Štai kodėl būtina suvokti ir suvokti kūno kultūros pamokų naudą mokykloje.
Apytiksliai standartai nuo 1 iki 11 klasių
Pratimai | Berniukai | Merginos | |||||
5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | ||
Bėgimas 30 m (sek.) | 6,1 | 6,9 | 7,0 | 6.6 | 7,4 | 7,5 | |
„Shuttle run“ 3x10 m (sek.) | 9.9 | 10.8 | 11,2 | 10.2 | 11,3 | 11,7 | |
Slidinėjimas 1 km. | 8.30 | 9,00 | 9,30 | 9.00 | 9,30 | 10,0 | |
Kryžius 1000 m (min., sek.) | nėra laiko | nėra laiko | |||||
Šuolis į tolį stovint (cm) | 140 | 115 | 100 | 130 | 110 | 90 | |
Medicininio kamuoliuko metimas (cm) | 295 | 235 | 195 | 245 | 220 | 200 | |
Mažo kamuoliuko mėtymas 150g (m) | 20 | 15 | 10 | 15 | 10 | 5 | |
Metimas į taikinį iš 6 m | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | |
Šokinėja per 1 minutę. | 40 | 30 | 15 | 50 | 30 | 20 | |
Kūno pakėlimas per 1 min. | 30 | 26 | 18 | 18 | 15 | 13 | |
Kabantis prisitraukimas (vieną kartą) | 4 | 2 | 1 | ||||
Prisitraukimai gulint (vieną kartą) | 12 | 8 | 2 | ||||
Sėdimas pasilenkimas į priekį (cm) | 9 | 3 | 1 | 12,5 | 6 | 2 |
Pratimai 2 klasė, apytikslis normatyvas | Berniukai | |||||
4×9 m, sek | 12,0 | 12,8 | 13,2 | 12,4 | 12,8 | 13,2 |
3×10 m, sek | 9,1 | 10,0 | 10,4 | 9,7 | 10,7 | 11,2 |
Bėgti 30 m, s | 5,4 | 7,0 | 7,1 | 5,6 | 7,2 | 7,3 |
Bėgimas 1000 metrų | be laiko |
|||||
Šuolis į tolį stovint, cm | 165 | 125 | 110 | 155 | 125 | 100 |
80 | 75 | 70 | 70 | 65 | 60 | |
70 | 60 | 50 | 80 | 70 | 60 | |
Prisitraukimas ant juostos | 4 | 2 | 1 | |||
23 | 21 | 19 | 28 | 26 | 24 | |
Pritūpimai (kartų skaičius/min.) | 40 | 38 | 36 | 38 | 36 | 34 |
12 | 10 | 8 | 12 | 10 | 8 |
Pratimai 3 klasė, apytikslis normatyvas | Berniukai | |||||
3×10 m, sek | 8,8 | 9,9 | 10,2 | 9,3 | 10,3 | 10,8 |
Bėgti 30 m, s | 5,1 | 6,7 | 6,8 | 5,3 | 6,7 | 7,0 |
Bėgimas 1000 metrų | be laiko |
|||||
Šuolis į tolį stovint, cm | 160 | 130 | 120 | 160 | 135 | 110 |
Šuolio į aukštį žingsniavimo būdas, cm | 85 | 80 | 75 | 75 | 70 | 65 |
Šokinėjimo virvė (kartų skaičius/min.) | 80 | 70 | 60 | 90 | 80 | 70 |
Prisitraukimas ant juostos | 5 | 3 | 1 | |||
Teniso kamuoliuko metimai, m | 18 | 15 | 12 | 15 | 12 | 10 |
Kūno pakėlimas iš gulimos padėties (kartų skaičius per minutę) | 25 | 23 | 21 | 30 | 28 | 26 |
Pritūpimai (kartų skaičius/min.) | 42 | 40 | 38 | 40 | 38 | 36 |
13 | 11 | 9 | 13 | 11 | 9 | |
6 | 4 | 2 | 5 | 3 | 1 |
Pratimai 4 klasė, apytikslis normatyvas | Berniukai | |||||
3×10 m, sek | 8,6 | 9,5 | 9,9 | 9,1 | 10,0 | 10,4 |
5,0 | 6,5 | 6,6 | 5,2 | 6,5 | 6,6 | |
Bėgti 1000 metrų, min | 5,50 | 6,10 | 6,50 | 6,10 | 6,30 | 6,50 |
Šuolis į tolį stovint, cm | 185 | 140 | 130 | 170 | 140 | 120 |
Šuolio į aukštį žingsniavimo būdas, cm | 90 | 85 | 80 | 80 | 75 | 70 |
Šokinėjimo virvė (kartų skaičius/min.) | 90 | 80 | 70 | 100 | 90 | 80 |
Prisitraukimas ant juostos | 5 | 3 | 1 | |||
Teniso kamuoliuko metimas, m | 21 | 18 | 15 | 18 | 15 | 12 |
Kūno pakėlimas iš gulimos padėties (kartų skaičius per minutę) | 28 | 25 | 23 | 33 | 30 | 28 |
Pritūpimai (kartų skaičius/min.) | 44 | 42 | 40 | 42 | 40 | 38 |
15 | 14 | 13 | 14 | 13 | 12 | |
Pistoletai, atremti į vieną ranką, ant dešinės ir kairės kojos (kartų skaičius). (m) | 7 | 5 | 3 | 6 | 4 | 2 |
Pratimai, 5 kl | Berniukai | Merginos | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Šaudyklinis bėgimas 4×9 m, sek | 10,2 | 10,7 | 11,3 | 10,5 | 11,0 | 11,7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bėgti 30 m, s | 5,5 | 6,0 | 6,5 | 5,7 | 6,2 | 6,7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bėgti 60 m, s | 10,0 | 10,6 | 11,2 | 10,4 | 10,8 | 11,4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bėgimas 300 m, min, s | 1,02 | 1,06 | 1,12 | 1,05 | 1,10 | 1,15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bėgimas 1000 m, min, s | 4,30 | 4,50 | 5,20 | 4,50 | 5,10 | 5,40 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bėgti 2000 m | Nėra laiko stebėjimo |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kryžius 1,5 km, min, s | 8,50 | 9,30 | 10,0 | 9,00 | 9,40 | 10,30 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
nuo pakabinimo, vieną kartą | 7 | 5 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Prisitraukimas ant žemo strypo iš pakabinimo padėties, vieną kartą | 15 | 10 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Rankų lenkimas ir tiesimas gulint | 17 | 12 | 7 | 12 | 8 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kūno pakėlimas iš gulimos padėties, rankos sukryžiuotos ant krūtinės per 1 minutę, vieną kartą | 39 | 33 | 27 | 28 | 23 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
, cm | 170 | 160 | 140 | 160 | 150 | 130 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bėgimas šuolis į tolį, cm | 340 | 300 | 260 | 300 | 260 | 220 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bėgimas šuolis į aukštį, cm | 110 | 100 | 85 | 105 | 95 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Slidinėjimas 1 km, min, sek | 6,30 | 7,00 | 7,40 | 7,00 | 7,30 | 8,10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Slidinėjimas 2 km, min, sek | Nėra laiko stebėjimo |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Slidinėjimo technika |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Daugelis tėvų mano, kad kūno kultūros mokytojai mokykloje yra žmonės, kurie neturi nieko bendra su sportu ar sportiniu ugdymu. Iš karto svarbu pažymėti, kad šis teiginys iš esmės nėra teisingas. Visų pirma, reikia suvokti, kad šiais laikais, anksčiau nebūnant profesionaliu sportininku ar sportinį išsilavinimą turinčiu žmogumi, įsidarbinti mokykloje kūno kultūros mokytoju beveik neįmanoma. Šis faktas rodo, kad visi tie vaikai, kurie mokykloje užsiims kūno kultūra, prižiūrimi specialisto praktiko ar teoretiko (priklausomai nuo ankstesnės mokytojo veiklos rūšies), bent jau galės pasiekti gerų rezultatų tam tikrose sporto šakose, jei jie nori.. Labai svarbu, kad kūno kultūros pamokas lankantys žmonės ugdytų savyje motyvacines savybes. Jei lygintume kasdieniame gyvenime žmones, kurie atkreipė dėmesį į sportą, ir tuos, kurie niekada nevilkėjo sportinio kostiumo, tai gyvenimo motyvacijos skirtumas matomas plika akimi. Kūno kultūra užsiimantiems žmonėms, taigi ir daugumai tų, kurie lanko kūno kultūros pamokas mokykloje, sekasi daug geriau, nes net per mokslo metus kūno kultūros pamokose išsiugdo tokias savybes kaip ryžtas ir savęs įveikimas. Remiantis statistika, tie, kurie nuolat nelanko kūno kultūros pamokų, gripo epidemijų metu suserga dvigubai dažniau nei tie, kurie nuolat lanko kūno kultūros pamokas. Dėl to tie, kurie dažniau serga, turi daug problemų dėl mokymosi rezultatų, nes mokykloje lanko mažiau pamokų. Atrodytų, pamokų praleidimas mokykloje ir nenoras lankyti kūno kultūros pamokas iš pirmo žvilgsnio niekaip nesusiję. Tačiau jei atseksite aukščiau aprašytą priežasties ir pasekmės ryšį, paaiškės, kodėl taip svarbu eiti į kūno kultūros pamokas, o ne ieškoti sau pasiteisinimų eilinį kartą sėsti į suolą, kol klasės draugai laiko testus ar tiesiog žaidžiant sportinius žaidimus. Jei visi aukščiau pateikti argumentai nėra pakankamai įtikinami, reikia atlikti nedidelį eksperimentą. Studentas turi palyginti savo savijautą per du mėnesius. Tegul vieną mėnesį nesportuoja mokykloje ir sėdi suole. Dar kitą mėnesį turite lankyti visas kūno kultūros pamokas ir vykdyti visus mokytojo nurodymus. Kiekvieną iš šių dviejų dienų būtina palikti įrašą specialiame dienoraštyje, kuriame mokinys paliks įspūdžius apie savo savijautą ir bendrą organizmo būklę. Po dviejų mėnesių dar kartą perskaitykite dienoraštį ir palyginkite savo užrašus. Tikrai išvados daugeliui bus nuostabios, tačiau kokios jos bus, galima sužinoti atlikus šį eksperimentą. Žinoma, šiuolaikinę mokyklinę kūno kultūrą pavadinti tobulu gana sunku. Ir tam yra daug priežasčių. Bet jei į šią pamoką žiūrėsite atidžiau, apsvarstysite, ką siūlo mokytojai, ir nesistengsite išsisukti ir pasislėpti kur nors alėjoje, tai ateityje galėsite už tai padėkoti mokytojams.
Dabar atsitraukime nuo skambių frazių ir pabandykime išsiaiškinti, kokia yra tikroji buvimo sporto salėje ar sporto aikštelėje nauda. Visų pirma, tai yra fiziologijos klausimas. Augančiam jaunam kūnui reikalingas mobilumas, kad kraujas galėtų cirkuliuoti visame kūne. Štai kodėl vaikai pertraukų metu griauna lubas koridoriuose ar klasėse. Ir kuo labiau stengsitės juos laikytis griežtos disciplinos, tuo garsiau jie rėks pertraukos metu. Kūno kultūros pamokos skirtos subalansuoti šį disbalansą. Tinkamai sukonstruotas fizinis apšilimas leidžia išsklaidyti energijos perteklių visame kūne. Tokiu atveju nėra pervargimo, taip pat pavojaus susižaloti ar susižaloti. Be to, dėl aktyvių fizinių pratimų kūnas morališkai pasikrauna, kai smegenys laikinai išjungia sudėtingus matematinius skaičiavimus ar mintis apie literatūrinį siužetą, suteikdamos žmogui galimybę atnaujinti savo mintis. Ateityje tai padės susidoroti su sudėtingomis užduotimis, kurios buvo paliktos paskutinėms. Be kita ko, kūno kultūra kartais leidžia žmogui atskleisti paslėptus talentus, kuriuos kitoje aplinkoje jam tiesiog būtų gėda. Juk čia iš esmės visi lygūs ir visiems vienodos sąlygos, kai mažai kas juokaus apie tavo sėkmes. Bet patyręs mokytojas galės įvertinti galimą potencialą ir jį plėtoti ateityje. Būtent taip pasireiškia būsimieji futbolininkai, tinklininkai, krepšininkai, lengvaatlečiai. Apsilankę sporto salėje daugelis nori tobulėti savarankiškai, tobulinti savo kūną ir pagerinti sveikatą. Ir būtent tai yra vertinga mokykliniame kūno kultūroje, kaip neribotų galimybių šaltinis ateityje. |
Berniukai | Merginos |
|||||
5.7 | 6.6 | 6.8 | 6.3 | 6.8 | 7.0 | |
8.8 | 9.9 | 10.2 | (sek.) | 9.3 | 10.3 | 10.8 |
12.0 | 12.2 | 12.4 | (sek.) | 11.8 | 12.4 | 13.0 |
Nėra laiko stebėjimo | Nėra laiko stebėjimo |
|||||
Nėra laiko stebėjimo | (min.sek.) | Nėra laiko stebėjimo |
||||
1100 | 1000 | 900 | (m) | 800 | 700 | 600 |
7.30 | 8.00 | 8.30 | Slidinėjimas 1 km, min, sek | 8.00 | 8.30 | 9.00 |
12 | 9 | 7 | (m) | 11 | 8 | 6 |
155 | 130 | 120 | (cm) | 145 | 125 | 110 |
80 | 70 | 60 | (cm) | 70 | 60 | 45 |
70 | 60 | 40 | 60 sekundžių (kartų) | 75 | 65 | 50 |
42 | 38 | 34 | (kartų skaičius/min.) | 38 | 34 | 30 |
27 | 22 | 15 | (m) | 17 | 14 | 9 |
18 | 15 | 12 | (m) | 15 | 12 | 10 |
360 | 270 | 220 | (cm) | 345 | 265 | 215 |
19 | 17 | 13 | 30 sekundžių (kartų) | 17 | 14 | 11 |
33 | 30 | 20 | 60 sekundžių (kartų) | 25 | 20 | 16 |
+8 | +5 | +3 | (cm) | +9 | +7 | +4 |
5 | 3 | 1 | (kartą) | |||
16 | 11 | 9 | (kartą) | 13 | 8 | 6 |
20 | 12 | 3 | (sek.) | 14 | 8 | 2 |
12 | 10 | 6 | (kartą) | 9 | 6 | 4 |
Berniukai | Merginos |
|||||
5.5 | 6.3 | 6.7 | 6.2 | 6.6 | 6.8 | |
11.0 | 11.5 | 12.0 | 11.4 | 11.8 | 12.2 | |
40 | 46 | 50 | (sek.) | 44 | 48 | 54 |
8.6 | 9.5 | 9.9 | (sek.) | 9.1 | 10.0 | 10.4 |
11.2 | 11.4 | 11.6 | (sek.) | 11.5 | 11.8 | 12.2 |
5.10 | 5.50 | 6.20 | (min.) | 6.00 | 6.30 | 6.50 |
Nėra laiko stebėjimo | Nėra laiko stebėjimo |
|||||
1150 | 1050 | 950 | (m) | 850 | 750 | 650 |
7.00 | 7.30 | 8.00 | Slidinėjimas 1 km, min, sek | 7.30 | 8.00 | 8.30 |
165 | 140 | 130 | (cm) | 155 | 135 | 120 |
290 | 260 | 220 | (cm) | 260 | 220 | 180 |
100 | 90 | 80 | (cm) | 90 | 70 | 60 |
14 | 10 | 8 | (m) | 13 | 9 | 7 |
80 | 70 | 60 | 60 sekundžių (kartų) | 90 | 85 | 70 |
44 | 40 | 36 | (kartų skaičius/min.) | 40 | 36 | 32 |
6 | 4 | 2 | (kartą) | 4 | 2 | 1 |
14 | 11 | 7 | (kartą) | 10 | 6 | 4 |
5 | 3 | 2 | (kartą) | |||
17 | 13 | 11 | (kartą) | 13 | 9 | 7 |
23 | 14 | 5 | (sek.) | 16 | 10 | 3 |
30 | 25 | 17 | (m) | 19 | 15 | 10 |
21 | 18 | 15 | (m) | 18 | 15 | 12 |
380 | 310 | 270 | (cm) | 350 | 275 | 230 |
+9 | +6 | +4 | (cm) | +10 | +8 | +5 |
20 | 18 | 15 | 30 sekundžių (kartų) | 18 | 15 | 12 |
34 | 32 | 22 | 60 sekundžių (kartų) | 28 | 22 | 18 |
Berniukai | Merginos |
|||||
5.3 | 5.8 | 6.2 | 5.8 | 6.2 | 6.6 | |
10.8 | 11.3 | 11.8 | 11.0 | 11.5 | 12.0 | |
38 | 41 | 44 | (sek.) | 42 | 45 | 48 |
1.05 | 1.10 | 1.15 | (min.sek.) | 1.10 | 1.15 | 1.20 |
1.35 | 1.41 | 1.50 | (min.sek.) | 1.40 | 1.53 | 2.20 |
2.00 | 2.05 | 2.10 | (min.sek.) | 2.10 | 2.15 | 2.25 |
4.15 | 4.30 | 5.20 | (min.sek.) | 4.20 | 5.10 | 5.20 |
8.5 | 9.3 | 9.7 | (sek.) | 8.9 | 9.7 | 10 |
10.5 | 10.9 | 11.5 | (sek.) | 11.0 | 11.4 | 11.8 |
4.40 | 4.55 | 5.10 | (min.) | 5.25 | 5.40 | 6.00 |
8.40 | 9.20 | 9.50 | (min.sek.) | 9.00 | 9.50 | 10.20 |
Nėra laiko stebėjimo | Nėra laiko stebėjimo | |||||
1200 | 1100 | 1000 | (m) | 900 | 800 | 700 |
15 | 14 | 13 | (m) | 14 | 13 | 12 |
30 | 29 | 26 | (m) | 24 | 22 | 20 |
170 | 160 | 140 | (cm) | 160 | 150 | 130 |
300 | 270 | 250 | (cm) | 270 | 240 | 210 |
105 | 100 | 90 | (cm) | 100 | 80 | 70 |
550 | 520 | 490 | (cm) | 500 | 460 | 420 |
30 | 25 | 20 | 15 sekundžių (kartų) | 35 | 30 | 25 |
90 | 80 | 70 | 60 sekundžių (kartų) | 110 | 100 | 75 |
Dėl įrangos | Ožkos skliautas | Dėl įrangos | ||||
46 | 42 | 38 | (kartų skaičius/min.) | 42 | 38 | 34 |
7 | 5 | 3 | (kartą) | 5 | 3 | 2 |
33 | 27 | 19 | (m) | 20 | 16 | 12 |
25 | 22 | 19 | (m) | 22 | 19 | 16 |
400 | 330 | 290 | (cm) | 380 | 290 | 240 |
7 | 5 | 3 | (kartą) | |||
19 | 15 | 13 | (kartą) | 15 | 10 | 8 |
25 | 15 | 6 | (sek.) | 18 | 12 | 5 |
21 | 19 | 16 | 30 sekundžių (kartų) | 19 | 16 | 13 |
36 | 33 | 24 | 60 sekundžių (kartų) | 31 | 23 | 20 |
+10 | +8 | +6 | (cm) | +12 | +8 | +5 |
16 | 12 | 8 | (kartą) | 11 | 6 | 5 |
6.30 | 7.00 | 7.40 | 7.00 | 7.30 | 8.10 | |
14.30 | 15.00 | 15.30 | 14.50 | 15.50 | 18.00 | |
50 | 25 | 12 | Plaukimas be laiko, m | 50 | 25 | 12 |
Berniukai | Merginos |
|||||
5.1 | 5.6 | 5.8 | 5.4 | 6.0 | 6.3 | |
10.4 | 10.9 | 11.4 | 10.8 | 11.3 | 11.8 | |
37 | 40 | 43 | (sek.) | 41 | 44 | 47 |
1.00 | 1.03 | 1.07 | (min.sek.) | 1.05 | 1.08 | 1.12 |
1.20 | 1.30 | 1.50 | (min.sek.) | 1.37 | 1.47 | 2.00 |
1.55 | 2.00 | 2.05 | (min.sek.) | 2.05 | 2.10 | 2.20 |
3.30 | 3.40 | 4.20 | (min.sek.) | 3.40 | 4.10 | 5.20 |
4.28 | 4.40 | 4.52 | (min.) | 5.11 | 5.25 | 5.50 |
7.30 | 7.50 | 8.10 | (min.sek.) | 8.00 | 8.20 | 8.40 |
Nėra laiko stebėjimo | Nėra laiko stebėjimo | |||||
1250 | 1150 | 1050 | (m) | 950 | 850 | 750 |
8.3 | 9.0 | 9.3 | (sek.) | 8.8 | 9.6 | 9.9 |
10.2 | 10.8 | 11.2 | (sek.) | 10.8 | 11.2 | 11.6 |
6.00 | 6.30 | 7.00 | Slidinėjimas 1 km (min., sek.) | 6.15 | 6.45 | 7.30 |
14.00 | 14.30 | 15.00 | Slidinėjimas 2 km (min., sek.) | 14.30 | 15.00 | 15.30 |
16 | 15 | 14 | (m) | 14 | 14 | 13 |
32 | 30 | 28 | (m) | 26 | 24 | 22 |
175 | 165 | 145 | (cm) | 165 | 155 | 140 |
330 | 300 | 270 | (cm) | 300 | 270 | 240 |
110 | 105 | 95 | (cm) | 100 | 90 | 80 |
560 | 530 | 500 | (cm) | 510 | 490 | 450 |
Dėl įrangos | Ožkos skliautas | Dėl įrangos | ||||
95 | 85 | 75 | 60 sekundžių (kartų) | 125 | 115 | 80 |
36 | 29 | 21 | (m) | 23 | 18 | 15 |
28 | 25 | 23 | (m) | 25 | 23 | 20 |
430 | 350 | 305 | (cm) | 400 | 320 | 250 |
8 | 6 | 4 | (kartą) | |||
27 | 20 | 10 | (sek.) | 20 | 14 | 5 |
20 | 16 | 12 | (kartą) | 11 | 7 | 5 |
37 | 34 | 26 | 60 sekundžių (kartų) | 32 | 25 | 22 |
Berniukai | Merginos |
|||||
5.0 | 5.3 | 5.6 | 5.2 | 5.9 | 6.1 | |
9.8 | 10.3 | 10.8 | 10.8 | 11.3 | 11.8 | |
15.1 | 15.6 | 16.2 | 100 metrų bėgimas (sek.) | 17.5 | 18.5 | 19.5 |
36 | 39 | 42 | (sek.) | 40 | 43 | 46 |
58 | 1.01 | 1.05 | (min.sek.) | 1.03 | 1.06 | 1.10 |
1.18 | 1.27 | 1.48 | (min.sek.) | 1.30 | 1.40 | 2.00 |
1.50 | 1.55 | 2.00 | (min.sek.) | 2.00 | 2.05 | 2.15 |
3.10 | 3.30 | 4.10 | (min.sek.) | 3.30 | 4.10 | 5.20 |
4.16 | 4.30 | 4.45 | (min.) | 4.58 | 5.10 | 5.50 |
7.00 | 7.30 | 8.00 | (min.sek.) | 7.30 | 8.00 | 8.30 |
9.40 | 10.40 | 11.30 | (min.sek.) | 11.20 | 12.40 | 13.50 |
1300 | 1200 | 1100 | (m) | 1000 | 900 | 800 |
8.2 | 8.8 | 9.0 | (sek.) | 8.6 | 9.4 | 9.7 |
9.8 | 10.2 | 10.6 | (sek.) | 10.7 | 11.0 | 11.5 |
5.45 | 6.15 | 6.45 | Slidinėjimas 1 km (min., sek.) | 6.15 | 6.45 | 7.30 |
13.00 | 14.00 | 14.30 | Slidinėjimas 2 km (min., sek.) | 14.00 | 14.30 | 15.00 |
17 | 16 | 15 | (m) | 15 | 14 | 13.5 |
34 | 33 | 32 | (m) | 28 | 26 | 24 |
180 | 170 | 150 | (cm) | 170 | 160 | 145 |
360 | 330 | 300 | (cm) | 330 | 300 | 270 |
115 | 110 | 100 | (cm) | 105 | 100 | 85 |
580 | 550 | 520 | (cm) | 515 | 500 | 470 |
100 | 90 | 80 | 60 sekundžių (kartų) | 110 | 100 | 85 |
Dėl įrangos | Ožkos skliautas | Dėl įrangos | ||||
39 | 31 | 23 | (m) | 26 | 19 | 16 |
30 | 28 | 26 | (m) | 28 | 26 | 24 |
465 | 415 | 390 | (cm) | 430 | 350 | 300 |
9 | 7 | 5 | (kartą) | |||
30 | 25 | 15 | (sek.) | 22 | 16 | 6 |
26 | 22 | 18 | (kartą) | 12 | 7 | 5 |
4.0 | 2.0 | 1.0 | ||||
38 | 35 | 28 | 60 sekundžių (kartų) | 34 | 28 | 25 |
Berniukai | Merginos |
|||||
4.8 | 5.1 | 5.4 | 5.1 | 5.8 | 6.0 | |
9.2 | 9.7 | 10.2 | 10.2 | 10.7 | 11.2 | |
14.7 | 15.3 | 15.8 | 100 metrų bėgimas (sek.) | 17.2 | 18.2 | 19.0 |
35 | 38 | 41 | (sek.) | 39 | 42 | 45 |
55 | 58 | 1.02 | (min.sek.) | 1.00 | 1.04 | 1.07 |
1.15 | 1.21 | 1.40 | (min.sek.) | 1.29 | 1.39 | 1.50 |
1.45 | 1.50 | 1.55 | (min.sek.) | 1.55 | 2.00 | 2.10 |
3.00 | 3.20 | 4.00 | (min.sek.) | 3.30 | 4.00 | 5.10 |
4.03 | 4.15 | 4.30 | (min.) | 4.48 | 5.00 | 5.20 |
9.30 | 10.20 | 11.20 | (min.sek.) | 11.00 | 12.30 | 13.20 |
1350 | 1250 | 1150 | (m) | 1050 | 950 | 850 |
8.0 | 8.6 | 8.8 | (sek.) | 8.5 | 9.3 | 9.6 |
9.6 | 10.0 | 10.4 | (sek.) | 10.6 | 10.9 | 11.4 |
5.30 | 6.00 | 7.00 | Slidinėjimas 1 km (min., sek.) | 6.00 | 6.30 | 7.30 |
12.00 | 12.30 | 13.30 | Slidinėjimas 2 km (min., sek.) | 13.00 | 13.30 | 14.30 |
18.00 | 19.00 | 20.00 | Slidinėjimas 3 km (min, sek.) | 20.00 | 21.30 | 23.00 |
18 | 17 | 16 | (m) | 15.5 | 15 | 14.5 |
36 | 35 | 34 | (m) | 30 | 28 | 26 |
190 | 180 | 165 | (cm) | 175 | 165 | 150 |
380 | 350 | 320 | (cm) | 350 | 310 | 260 |
120 | 115 | 110 | (cm) | 105 | 100 | 90 |
620 | 610 | 590 | (cm) | 520 | 505 | 475 |
105 | 95 | 85 | 60 sekundžių (kartų) | 115 | 105 | 90 |
Dėl įrangos | Ožkos skliautas | Dėl įrangos | ||||
42 | 37 | 28 | (m) | 27 | 21 | 17 |
34 | 31 | 28 | (m) | 30 | 27 | 25 |
565 | 435 | 395 | (cm) | 480 | 390 | 340 |
10 | 8 | 5 | (kartą) | |||
35 | 30 | 20 | (sek.) | 24 | 19 | 11 |
30 | 26 | 22 | (kartą) | 12 | 8 | 6 |
6.0 | 4.0 | 2.0 | ||||
39 | 36 | 29 | 60 sekundžių (kartų) | 36 | 30 | 27 |
Berniukai | Merginos |
|||||
4.6 | 5.0 | 5.3 | 5.0 | 5.7 | 5.9 | |
8.8 | 9.4 | 10.0 | 9.8 | 10.3 | 10.8 | |
14.5 | 15.0 | 15.5 | 100 metrų bėgimas (sek.) | 16.8 | 17.8 | 18.2 |
34 | 37 | 40 | (sek.) | 38 | 41 | 44 |
52 | 56 | 1.00 | (min.sek.) | 58 | 1.01 | 1.05 |
1.12 | 1.16 | 1.30 | (min.sek.) | 1.28 | 1.38 | 1.45 |
1.40 | 1.45 | 1.50 | (min.sek.) | 1.50 | 1.55 | 2.05 |
2.55 | 3.10 | 3.50 | (min.sek.) | 3.30 | 4.00 | 5.10 |
3.57 | 4.10 | 4.25 | (min.) | 4.39 | 4.54 | 5.15 |
9.20 | 10.00 | 11.00 | (min.sek.) | 10.20 | 12.00 | 13.00 |
1400 | 1300 | 1200 | (m) | 1100 | 1000 | 900 |
7.9 | 8.5 | 8.7 | (sek.) | 8.4 | 9.2 | 9.5 |
9.3 | 9.9 | 10.3 | (sek.) | 10.5 | 10.8 | 11.3 |
5.00 | 5.30 | 6.30 | Slidinėjimas 1 km (min., sek.) | 5.30 | 6.00 | 7.00 |
11.30 | 12.00 | 13.00 | Slidinėjimas 2 km (min., sek.) | 12.30 | 13.00 | 14.00 |
17.30 | 18.00 | 19.00 | Slidinėjimas 3 km (min, sek.) | 19.30 | 20.00 | 21.30 |
19 | 18 | 17 | (m) | 16 | 15.5 | 15 |
37 | 36 | 34.5 | (m) | 32 | 29 | 27 |
210 | 200 | 180 | (cm) | 180 | 170 | 155 |
410 | 380 | 350 | (cm) | 360 | 320 | 280 |
125 | 120 | 115 | (cm) | 110 | 105 | 95 |
640 | 620 | 600 | (cm) | 525 | 510 | 480 |
45 | 40 | 35 | 30 sekundžių (kartų) | 60 | 50 | 40 |
110 | 100 | 90 | 60 sekundžių (kartų) | 120 | 110 | 95 |
Dėl įrangos | Ožkos skliautas | Dėl įrangos | ||||
45 | 40 | 31 | (m) | 28 | 23 | 18 |
40 | 35 | 32 | (m) | 35 | 32 | 30 |
695 | 530 | 430 | (cm) | 545 | 445 | 385 |
11 | 9 | 6 | (kartą) | |||
8 | 6 | 4 | Kabantys kojų pakėlimai (vieną kartą) | |||
40 | 35 | 25 | (sek.) | 26 | 21 | 15 |
32 | 28 | 24 | (kartą) | 13 | 8 | 6 |
10 | 8 | 5 | (kartą) | |||
6.0 | 4.0 | 3.0 | ||||
41 | 37 | 30 | 60 sekundžių (kartų) | 37 | 31 | 28 |
Berniukai | Merginos |
|||||
4.5 | 4.9 | 5.2 | 5.0 | 5.6 | 5.9 | |
8.6 | 9.0 | 9.4 | 9.7 | 10.2 | 10.7 | |
14.2 | 14.7 | 15.2 | 100 metrų bėgimas (sek.) | 16.5 | 17.5 | 18.0 |
32 | 34 | 36 | (sek.) | 36 | 39 | 42 |
50 | 55 | 57 | (min.sek.) | 57 | 1.00 | 1.04 |
1.35 | 1.40 | 1.45 | (min.sek.) | 1.45 | 1.50 | 2.00 |
3.44 | 3.58 | 4.15 | (min.) | 4.31 | 4.45 | 5.00 |
8.40 | 9.20 | 10.00 | (min.sek.) | 10.10 | 11.40 | 12.40 |
13.40 | 14.40 | 15.40 | (min.sek.) | |||
1450 | 1350 | 1250 | (m) | 1150 | 1050 | 950 |
7.3 | 8.0 | 8.2 | (sek.) | 8.2 | 9.0 | 9.3 |
9.2 | 9.8 | 10.2 | (sek.) | 10.4 | 10.7 | 11.2 |
20 | 19 | 17.5 | (m) | 16.5 | 16 | 15.5 |
37.5 | 36.5 | 35 | (m) | 33 | 30 | 28 |
Slidinėjimas 1 km (min., sek.) | 5.30 | 6.00 | 7.00 | |||
10.00 | 11.00 | 12.30 | Slidinėjimas 2 km (min., sek.) | 12.00 | 12.30 | 13.30 |
15.30 | 16.30 | 18.00 | Slidinėjimas 3 km (min, sek.) | 19.00 | 20.00 | 21.00 |
27.00 | 29.00 | 31.00 | Slidinėjimas 5 km (min., sek.) | |||
220 | 210 | 190 | (cm) | 185 | 170 | 160 |
430 | 400 | 370 | (cm) | 370 | 330 | 300 |
130 | 125 | 120 | (cm)) | 110 | 105 | 95 |
660 | 640 | 620 | (cm) | 530 | 515 | 490 |
50 | 45 | 35 | 30 sekundžių (kartų) | 65 | 55 | 45 |
115 | 105 | 95 | 60 sekundžių (kartų) | 125 | 115 | 100 |
32 | 26 | 22 | (kartai) (sek.) (cm) M-5kg / D -3kg (m) Sportuodami galite sustiprinti raumenų ir kaulų sistemą. Jie turi teigiamą poveikį raumenų ir kaulų sistemai, užkertant kelią su amžiumi susijusių pokyčių vystymuisi. Vidutiniškai treniruojant padidėja limfos tekėjimas į stuburą, ir tai yra puiki osteochondrozės profilaktika. Fizinio aktyvumo pagalba galite suaktyvinti centrinės nervų sistemos darbą, ko pasekoje pagreitėja ne tik medžiagų apykaitos, bet ir psichologiniai procesai. Kūno kultūroje dalyvaujantys vaikai gali geriau išmokti mokyklinę medžiagą. Taip suaugusieji padidina savo ištvermę ir pagerina našumą. Kodėl mokykloje svarbios kūno kultūros pamokos?Niekada anksčiau problema, susijusi su mažu vaikų ir paauglių fiziniu aktyvumu, nebuvo tokia opi kaip šiandien. Taip yra dėl daugelio veiksnių, tarp kurių yra ir bendras vaikų susižavėjimas kompiuteriniais žaidimais ir socialiniais tinklais. Šiuolaikinės vaikų kartos tėvai nuolat žaisdavo lauko žaidimus, o dabar vaikus domina tik kompiuteriai. Tuo pačiu metu fizinis aktyvumas dabar patiria tokį deficitą, kad 2-3 kūno kultūros pamokos per savaitę jau yra lašas jūroje, negalintis turėti įtakos moksleivių fiziniam vystymuisi. O jei prie to pridėtume vis gausėjančią tragiškų įvykių per standartų priėmimą statistiką, kyla logiškas klausimas: ar išvis būtina mokykloje vesti kūno kultūros pamokas? Galbūt laikas juos išvis išbraukti iš mokyklos programų?
Toks radikalus požiūris į šios problemos pašalinimą, žinoma, yra nepagrįstas. Be to, tai galima palyginti su giljotinos pasiūlymu kaip galvos skausmui malšinti. Reikia ne išskirti kūno kultūros, o kažkaip padėti užtikrinti, kad jis būtų kuo naudingesnis ir vaikai pradėtų tai laikyti neatsiejama savo kasdienio gyvenimo dalimi. Kad tai įvyktų, reikia iš esmės pakeisti tokio svarbaus dalyko mokymą mokyklose. Kokios problemos kyla vedant fizikos pamoką?Šiandien kūno kultūra mokykloje susiduria su daugybe problemų, būtent:
Pasenusių programų ir mokymo metodų problema: Ir tai šiandien yra gana aktualu! Kūno kultūros pamokoms mokyklose skiriamas minimalus mokinių skaičius, mokiniai privalo išlaikyti normatyvus, su kuriais susidoroti gali ne visi. Matyt, tikimasi, kad mokiniai po pamokų treniruosis savarankiškai, o tai padeda pagerinti jų sportinius rezultatus. Tačiau toks požiūris yra ne kas kita, kaip utopija, ypač turint omenyje dabartinį moksleivių pamišimą kompiuteriniais žaidimais ir internetu. Kūno kultūra turėtų būti nukreipta ne į moksleivių fizinio išsivystymo vertinimą, o į patį vystymąsi. Netreniruoto vaiko standartų perdavimas neduos jokios naudos, o atvirkščiai – gali pakenkti jo sveikatai. Deja, pastaruoju metu dėl to sukeltų tragiškų incidentų net padažnėjo. Kokie yra mokyklos kūno kultūros standartai?Mokyklos standartai nėra paprasta mokytojo užgaida, o oficialus Rusijos Federacijos švietimo ministerijos reikalavimas. Valstybė turėtų būti suinteresuota ateinančios kartos sveikata, todėl kuria standartus, padedančius motyvuoti mokinius gerinti sveikatą ir ugdyti fizinę kokybę. Standartai skirstomi į penkis tipus, būtent pagal fizines savybes:
Taigi, norėdami gauti gerą kūno kultūros pažymį, mokiniai turi būti visapusiškai fiziškai išsivystę.
Atleisti mokinį nuo kūno kultūros – žala ar nauda?Dėl įvairių priežasčių tėvai stengiasi atleisti vaiką nuo kūno kultūros pamokų mokykloje. Visų pirma, vieni nerimauja dėl vaiko sveikatos, o kiti tiesiog nenori, kad jų vaiko pažymėjime būtų žemas pažymys. Bet kokios priežasties pagrindas turėtų būti sveikatos problemos ar prastas fizinis vystymasis, kurie gali trukdyti vaiko kūno kultūros pamokoms. Tačiau iš tiesų tokių problemų turintiems mokiniams, priešingai, fizinis aktyvumas yra naudingesnis lyginant su bendraamžiais. Sistemingi, tinkamai parinkti fiziniai pratimai ir tinkama mityba gali padaryti tikrus stebuklus. Be to, tai taikoma visiems, ypač vaikams, nes jų augantis kūnas yra labiau jautrus teigiamam kūno kultūros poveikiui. Atsižvelgdami į tai, tėvai neturėtų skubėti „gauti“ trokštamo atleidimo pažymėjimo, leidžiančio neiti į kūno kultūros pamokas, o geriau pasikalbėti su mokytoju ir sužinoti apie sveikatingumo grupes ar gydomąją mankštą. , kad kūno kultūra taptų neatsiejama mažojo žmogaus gyvenimo dalimi. Tėvai turi būti atkaklūs šiuo klausimu ir dėti visas pastangas šia linkme, o tada iki mokyklos pabaigos fiziškai atsiliekantis vaikas atestate galės gauti puikų pažymį, o dar svarbiau – gerą. sveikatos ir puikios fizinės formos. Argi tai ne vertingesnis atlygis?! Tai ypač pasakytina apie antsvorio turinčių vaikų tėvus. Daugelis mamų stengiasi atleisti antsvorį turinčius vaikus nuo kūno kultūros pamokų, kad bendraklasiai iš jų nesijuoktų, tačiau vaikui tai yra „meškos paslauga“! Nutukusiems vaikams dar labiau reikia reguliaraus fizinio aktyvumo ir lauko žaidimų kūno kultūros srityje. Standartai yra sukurti visiems studentams, priklausantiems „bazinei“ sveikatos grupei. „Parengiamosios“ grupės studentai turi imtis tik standartų, kurie nėra įtraukti į kontraindikacijų skyrių. „Specialiajai“ grupei (SMG) standartų perdavimas nenumatytas, tam yra atskira programa. Idealiu atveju sveikatos problemų turintys mokiniai būtų mokomi atskirai, jiems turėtų būti taikomas specialus režimas. |
Klasė |
Bandomieji pratimai |
RODIKLIAI |
|||||
Studentai |
Berniukai |
Merginos | |||||
Įvertinimas | “5” | “4” | “3” | “5” | “4” | “3” | |
5 | Šaudyklinis bėgimas 4x9 m, sek | ||||||
5 | Bėgti 30 m, sekundės | ||||||
5 | Bėgimas 500 m, min | ||||||
5 | Bėgti 1000 m, min | ||||||
5 | Bėgti 60 m, sekundės | ||||||
5 | Bėgimas 2000 m, min |
Nėra laiko stebėjimo |
|||||
5 | Šuolis į tolį stovint | ||||||
5 | |||||||
5 | Rankų lenkimas ir tiesimas gulint | ||||||
5 | Iš sėdimos padėties pasilenkite į priekį, cm | ||||||
5 | |||||||
5 | Lygumų slidinėjimas 1 km, min | ||||||
5 | Lygumų slidinėjimas 2 km, min | ||||||
5 | Daugkartinis šuolis, 8 šuoliai, m | ||||||
5 | Šokinėjimo virvė, 15 sek., kartus | ||||||
5 | Plaukimas (ne laiku) |
Kūno kultūros standartai 6 klasei
Klasė |
Bandomieji pratimai |
RODIKLIAI |
|||||
Studentai |
Berniukai |
Merginos | |||||
Įvertinimas | “5” | “4” | “3” | “5” | “4” | “3” | |
6 | Šaudyklinis bėgimas 4x9 m, sek | ||||||
6 | Bėgti 30 m, sekundės | ||||||
6 | |||||||
6 | Bėgti 60 m, sekundės | ||||||
6 | Bėgimas 2000 m, min |
Nėra laiko stebėjimo |
|||||
6 | Šuolis į tolį stovint | ||||||
6 | Aukštos juostos prisitraukimas | ||||||
6 | |||||||
6 | |||||||
6 | Kūno pakėlimas per 1 min. iš gulimos padėties | ||||||
6 | Lygumų slidinėjimas 2 km, min | ||||||
6 | Lygumų slidinėjimas 3 km, min | ||||||
6 | |||||||
6 | Plaukimas |
Kūno kultūros standartai 7 klasei
Klasė |
Bandomieji pratimai |
RODIKLIAI |
|||||
Studentai |
Berniukai |
Merginos | |||||
Įvertinimas | “5” | “4” | “3” | “5” | “4” | “3” | |
7 | Šaudyklinis bėgimas 4x9 m, sek | ||||||
7 | Bėgti 30 m, sekundės | ||||||
7 | Bėgimas 1000 m - berniukai, min 500 m - mergaitės, min | ||||||
7 | Bėgti 60 m, sekundės | ||||||
7 | Bėgimas 2000 m, min | ||||||
7 | Šuolis į tolį stovint | ||||||
7 | Aukštos juostos prisitraukimas | ||||||
7 | Rankų lenkimas ir ištiesimas atramose | ||||||
7 | Iš sėdimos padėties pasilenkite į priekį | ||||||
7 | Kūno pakėlimas per 1 min. iš gulimos padėties | ||||||
7 | Lygumų slidinėjimas 2 km, min | ||||||
7 | Lygumų slidinėjimas 3 km, min | ||||||
Šokinėjimo virvė, 20 sek., kartus |
Kūno kultūros standartai 8 klasei
Klasė |
Bandomieji pratimai |
RODIKLIAI |
|||||
Studentai |
Berniukai |
Merginos | |||||
Įvertinimas | “5” | “4” | “3” | “5” | “4” | “3” | |
8 | Šaudyklinis bėgimas 4x9 m, sek | ||||||
8 | Bėgti 30 m, sekundės | ||||||
8 | Bėgimas 1000 m, min | ||||||
8 | Bėgti 60 m, sekundės | ||||||
8 | Bėgimas 2000 m, min | ||||||
8 | Šuolis į tolį stovint | ||||||
8 | Aukštos juostos prisitraukimas | ||||||
8 | Rankų lenkimas ir ištiesimas atramose | ||||||
8 | Iš sėdimos padėties pasilenkite į priekį | ||||||
8 | Kūno pakėlimas per 1 min. iš gulimos padėties | ||||||
8 | Lygumų slidinėjimas 3 km, min | ||||||
8 | Lygumų slidinėjimas 5 km, min |
Nėra laiko stebėjimo |
|||||
8 |
Kūno kultūros standartai 9 klasei
Klasė |
Bandomieji pratimai |
RODIKLIAI |
|||||
Studentai |
Berniukai |
Merginos | |||||
Įvertinimas | “5” | “4” | “3” | “5” | “4” | “3” | |
9 | Šaudyklinis bėgimas 4x9 m, sek | ||||||
9 | Bėgti 30 m, sekundės | ||||||
9 | |||||||
9 | Bėgti 60 m, sekundės | ||||||
9 | Bėgimas 2000 m, min | ||||||
9 | Šuolis į tolį stovint | ||||||
9 | Aukštos juostos prisitraukimas | ||||||
9 | Rankų lenkimas ir ištiesimas atramose | ||||||
9 | Iš sėdimos padėties pasilenkite į priekį | ||||||
9 | Kūno pakėlimas per 1 min. iš gulimos padėties | ||||||
9 | Lygumų slidinėjimas 1 km, min | ||||||
9 | Lygumų slidinėjimas 2 km, min | ||||||
9 | Lygumų slidinėjimas 3 km, min | ||||||
9 | Lygumų slidinėjimas 5 km, min |
Nėra laiko stebėjimo |
|||||
9 | Šokinėjimo virvė, 25 sek., kartus |
Kūno kultūros normatyvai 10 klasei
Klasė | Bandomieji pratimai |
RODIKLIAI |
|||||
Studentai |
Berniukai |
Merginos | |||||
Įvertinimas | “5” | “4” | “3” | “5” | “4” | “3” | |
10 | Šaudyklinis bėgimas 4x9 m, sek | ||||||
10 | Bėgti 30 m, sekundės | ||||||
10 | Bėgimas 1000 m - berniukai, sek 500 m - merginos, sek | ||||||
10 | 100 m bėgimas, sekundės | ||||||
10 | Bėgimas 2000 m, min | ||||||
10 | Bėgimas 3000 m, min | ||||||
10 | Šuolis į tolį stovint | ||||||
10 | Aukštos juostos prisitraukimas | ||||||
10 | Rankų lenkimas ir ištiesimas atramose | ||||||
10 | Iš sėdimos padėties pasilenkite į priekį | ||||||
10 | Kūno pakėlimas per 1 min. iš gulimos padėties | ||||||
10 | Lygumų slidinėjimas 1 km, min | ||||||
10 | Lygumų slidinėjimas 2 km, min | ||||||
10 | Lygumų slidinėjimas 3 km, min | ||||||
10 | Lygumų slidinėjimas 5 km, min |
Nėra laiko stebėjimo |
|||||
10 | Lygumų slidinėjimas 10 km, min |
Nėra laiko stebėjimo |
|||||
10 |
Kūno kultūros normatyvai 11 klasei
Klasė |
Bandomieji pratimai |
RODIKLIAI |
|||||
Studentai |
Berniukai |
Merginos |
|||||
Įvertinimas | “5” | “4” | “3” | “5” | “4” | “3” | |
11 | Šaudyklinis bėgimas 4x9 m, sek | ||||||
11 | Bėgti 30 m, sekundės | ||||||
11 | Bėgimas 1000 m - berniukai, sek 500 m - merginos, sek | ||||||
11 | 100 m bėgimas, sekundės | ||||||
11 | Bėgimas 2000 m, min | ||||||
11 | Bėgimas 3000 m, min | ||||||
11 | Šuolis į tolį stovint | ||||||
11 | Aukštos juostos prisitraukimas | ||||||
11 | Rankų lenkimas ir ištiesimas atramose | ||||||
11 | Iš sėdimos padėties pasilenkite į priekį | ||||||
11 | Kūno pakėlimas per 1 min. iš gulimos padėties | ||||||
11 | Lygumų slidinėjimas 1 km, min | ||||||
11 | Lygumų slidinėjimas 2 km, min | ||||||
11 | Lygumų slidinėjimas 3 km, min | ||||||
11 | Lygumų slidinėjimas 5 km, min |
Nėra laiko stebėjimo |
|||||
11 | Lygumų slidinėjimas 10 km, min |
Nėra laiko stebėjimo |
|||||
11 | Šokinėjimo virvė, 30 sek., kartus |
MOKYMO STANDARTAI
DĖL ĮGŪDŽIŲ, GEBĖJIMŲ ĮGYVENDINIMO IR MOTORIKOS GYVYBĖMS UGDYTI.
2 klasė
Bandomieji pratimai |
Berniukai |
|||||
1. Bėgimas30 m nuo aukšto starto, s |
||||||
2. Šaudyklinis bėgimas 3x10 m, s Šaudyklinis bėgimas 4x9m, s |
||||||
3. Bėgimas 1000 m, |
Laiko nežinojimas |
|||||
4. Daugiašokis šuolis 8 šuoliai, m |
||||||
5. Rutulio metimas į taikinį iš 6 m iš 5 bandymų, vieną kartą |
||||||
6. Prisitraukimai ant aukšto strypo nuo pakabinimo, vieną kartą |
||||||
7. Prisitraukimai ant žemo strypo iš pakabinimo padėties, vieną kartą |
||||||
8. Slidinėjimas 1 km, min, sek |
||||||
9. Kryžius 1 km |
Laiko nežinojimas |
|||||
10. Šuolis į tolį stovint, cm |
||||||
11. Šokinėja per 1 min |
3 klasė
Bandomieji pratimai |
Berniukai |
|||||
2. Šaudyklinis bėgimas 3x10 m, s |
||||||
3. Šaudyklinis bėgimas 4x9m, s |
||||||
4. Bėgimas 1500 m, |
Laiko nežinojimas |
|||||
5. Daugiašokis šuolis 8 šuoliai, m |
||||||
6. Rutulio metimas į taikinį iš 6 m iš 5 bandymų, vieną kartą |
||||||
7. Prisitraukimai ant aukšto strypo nuo pakabinimo, vieną kartą |
||||||
8. Prisitraukimai ant žemo strypo iš pakabinimo padėties, vieną kartą |
||||||
9. Slidinėjimas 1 km, min, sek |
||||||
10. Slidinėjimas 1 km, min, sek |
Laiko nežinojimas |
|||||
11. Kryžius 1,5 km |
Laiko nežinojimas |
|||||
11. Šuolis į tolį stovint, cm |
||||||
12. Šokinėja per 1 min |
4 klasė
Bandomieji pratimai |
Berniukai |
|||||
1. Bėgimas 30 m nuo aukšto starto, s |
||||||
2. Bėgti 60 m, s |
||||||
3. Bėgti 200 m, s |
||||||
4. Bėgti 2000 m, |
Į laiką neatsižvelgiama |
|||||
5. Bėgimas šuolis į tolį, cm |
||||||
6. Bėgimas šuolis į aukštį, cm |
||||||
7. Rutulio metimas 150 g, m |
||||||
8. Prisitraukimai ant aukšto strypo nuo pakabinimo, vieną kartą |
||||||
9. Prisitraukimai ant žemo strypo iš pakabinimo padėties, vieną kartą |
||||||
10. Slidinėjimas 1 km, min, sek |
||||||
11. Slidinėjimas 2 km, min, sek |
Į laiką neatsižvelgiama |
|||||
12. Kryžius 2 km |
Į laiką neatsižvelgiama |
|||||
13. Šuolis į tolį stovint, cm |
||||||
14. Kūno pakėlimas iš gulimos padėties, rankos sukryžiuotos ant krūtinės per 1 minutę, vieną kartą |
||||||
15. Šaudyklinis bėgimas 4x9 m, sek |
||||||
16. Šokinėja per 1 min |
5 klasė
Bandomieji pratimai |
Berniukai |
|||||
Ekspresiniai testai |
||||||
1. Bėgti 30 m, s |
||||||
4. Šuolis į tolį stovint, cm |
||||||
Lengvoji atletika |
||||||
1. Bėgti 60 m, s |
||||||
2. Bėgimas 300 m, min, s |
||||||
3. Bėgti 1000 m, min, s |
||||||
4. Bėgti 2000 m |
Nėra laiko stebėjimo |
|||||
5. Kryžius 1,5 km, min, s |
||||||
8. Rutulio metimas 150 g, m |
||||||
Slidės |
||||||
1.Vienu metu vykstantis bepakopis judėjimas |
||||||
2. Silkės pakėlimas |
||||||
3. Nusileidimas į „vartus“ iš lazdų |
||||||
4. Plūgo stabdymas |
||||||
5. Slidinėjimas 1 km, min, sek |
||||||
6. Slidinėjimas 2 km, min, sek |
Nėra laiko stebėjimo |
|||||
KREPŠINIS |
||||||
1. Paleisti kamuolį |
||||||
GIMNASTIKAS |
||||||
1. Lipimas lynu dviem žingsniais ir nusileidimas |
||||||
2. Akrobatinis 3-4 elementų derinys |
||||||
3. Skliautas virš ožio |
||||||
4. Šokinėja per 1 min |
||||||
PLAUKIMAS |
||||||
1. Plaukimas be laiko, m |
6 klasė
Bandomieji pratimai |
Berniukai |
|||||
Ekspresiniai testai |
||||||
1. Bėgti 30 m, s |
||||||
2. Prisitraukimai ant aukšto strypo nuo pakabinimo, vieną kartą |
||||||
3. Prisitraukimai ant žemo strypo iš pakabinimo padėties, vieną kartą |
||||||
4. Šuolis į tolį stovint, cm |
||||||
5. Kūno pakėlimas iš gulimos padėties, rankos sukryžiuotos ant krūtinės per 1 minutę, vieną kartą |
||||||
6. Šaudyklinis bėgimas 4x9 m, s |
||||||
ATLETIKA |
||||||
1. Bėgti 60 m, s |
||||||
2. Bėgimas 300 m, min, s |
||||||
3. Bėgti 1000 m, min, s |
||||||
4. Bėgti 1500 m, min, s |
||||||
5. Bėgti 2000 m |
Neatsižvelgiant į laiką |
|||||
6. Bėgimas šuolis į tolį, cm |
||||||
7. Bėgimas šuolis į aukštį, cm |
||||||
8. Rutulio metimas 150 g, m |
||||||
9. Kryžius 1,5 km |
||||||
10. Kryžius 3 km, min, sek |
Neatsižvelgiant į laiką |
|||||
KREPŠINIS |
||||||
GIMNASTIKAS |
||||||
1. Lipimas lynu 3 ir 2 žingsniais |
||||||
2. Skaldytas kojos skliautas virš ožkos |
||||||
3. Šokinėja per 1 min |
||||||
4. Akrobatinis 3-4 elementų derinys |
||||||
SLIDĖS |
||||||
2. Vienalaikis judesys dviem žingsniais |
||||||
4. Plūgo posūkis nusileidus |
||||||
5. Lygumų slidinėjimas 1 km |
||||||
6. Slidinėjimas 2 km, min, sek |
||||||
PLAUKIMAS |
||||||
1. Plaukimas, min, s |
||||||
7 klasė
Bandomieji pratimai |
Berniukai |
|||||
Ekspresiniai testai |
||||||
1. Bėgti 30 m, s |
||||||
2. Prisitraukimai ant aukšto strypo nuo pakabinimo, vieną kartą |
||||||
3. Prisitraukimai ant žemo strypo iš pakabinimo padėties, vieną kartą |
||||||
4. Šuolis į tolį stovint, cm |
||||||
5. Kūno pakėlimas iš gulimos padėties, rankos sukryžiuotos ant krūtinės per 1 minutę, vieną kartą |
||||||
6. Šaudyklinis bėgimas 4x9 m, s |
||||||
ATLETIKA |
||||||
1. Bėgti 60 m, s |
||||||
2. Bėgimas 300 m, min, s |
||||||
3. Bėgti 1000 m, min, s |
||||||
4. Bėgti 1500 m, min, s |
||||||
5. Bėgti 2000 m |
Neatsižvelgiant į laiką |
|||||
6. Bėgimas šuolis į tolį, cm |
||||||
7. Bėgimas šuolis į aukštį, cm |
||||||
8. Rutulio metimas 150 g, m |
||||||
KREPŠINIS |
||||||
1. Po driblingo įmeskite į lanką |
||||||
GIMNASTIKAS |
||||||
5. Skliautas virš ožkos pločio (105 si) |
||||||
SLIDĖS |
||||||
1. Kintamasis dviejų žingsnių smūgis |
||||||
3. Vienu metu atliekamas vieno žingsnio judesys |
||||||
5. Lygumų slidinėjimas 1 km |
||||||
6. Slidinėjimas 2 km, min, sek |
||||||
6. Slidinėjimas 3 km, min, sek |
Nėra laiko stebėjimo |
|||||
PLAUKIMAS |
||||||
1. Plaukimas, min, s |
||||||
2. Plaukimas be laiko, m |
8 klasė
Bandomieji pratimai |
Berniukai |
|||||
Ekspresiniai testai |
||||||
1. Bėgti 30 m, s |
||||||
2. Prisitraukimai ant aukšto strypo nuo pakabinimo, vieną kartą |
||||||
3. Prisitraukimai ant žemo strypo iš pakabinimo padėties, vieną kartą |
||||||
4. Šuolis į tolį stovint, cm |
||||||
5. Kūno pakėlimas iš gulimos padėties, rankos sukryžiuotos ant krūtinės per 1 minutę, vieną kartą |
||||||
6. Šaudyklinis bėgimas 4x9 m, s |
||||||
ATLETIKA |
||||||
1. Bėgti 60 m, s |
||||||
2. Bėgimas 300 m, min, s |
||||||
3. Bėgti 1000 m, min, s |
||||||
4. Bėgti 2000 m, min, s |
||||||
5. Bėgti 3000 m |
Neatsižvelgiant į laiką |
|||||
6. Bėgimas šuolis į tolį, cm |
||||||
7. Bėgimas šuolis į aukštį, cm |
||||||
8. Rutulio metimas 150 g, m |
||||||
KREPŠINIS |
||||||
GIMNASTIKAS |
||||||
1. Lipimas lynu 2 žingsniais |
||||||
2. Lipimas lynu 3 žingsniais |
||||||
3. Sudėtinis pratimas ant nelygių strypų |
||||||
4. Jungiamieji pratimai ant juostos |
||||||
5. Skliautas virš žirgo su 90° posūkiu |
||||||
6. Atrama per ožką ilgiu (110 cm) |
||||||
7. Šokinėja per 1 min |
||||||
8. Akrobatinis 3-4 elementų derinys |
||||||
SLIDĖS |
||||||
1. Kintamasis dviejų žingsnių smūgis |
||||||
3. Čiuožimas |
||||||
5. Lygumų slidinėjimas 1 km |
||||||
6. Slidinėjimas 2 km, min, sek |
||||||
7. Slidinėjimas 3 km, min, sek |
||||||
8. Slidinėjimas 5 km, min, sek |
Neatsižvelgiant į laiką |
|||||
9. Kryžius 2 km, min, s |
||||||
10. Kryžius 3 km, min, s |
||||||
PLAUKIMAS |
||||||
1. Plaukimas, min, s |
||||||
2. Plaukimas be laiko, m |
9 klasė
Bandomieji pratimai |
Berniukai |
|||||
Ekspresiniai testai |
||||||
1. Bėgti 30 m, s |
||||||
2. Prisitraukimai ant aukšto strypo nuo pakabinimo, vieną kartą |
||||||
3. Prisitraukimai ant žemo strypo iš pakabinimo padėties, vieną kartą |
||||||
4. Šuolis į tolį stovint, cm |
||||||
5. Kūno pakėlimas iš gulimos padėties, rankos sukryžiuotos ant krūtinės per 1 minutę, vieną kartą |
||||||
6. Šaudyklinis bėgimas 4x9 m, s |
||||||
ATLETIKA |
||||||
1. Bėgti 60 m, s |
||||||
2. Bėgimas 300 m, min, s |
||||||
3. Bėgti 1000 m, min, s |
||||||
4. Bėgti 2000 m, min, s |
||||||
5. Bėgti 3000 m |
Neatsižvelgiant į laiką |
|||||
6. Bėgimas šuolis į tolį, cm |
||||||
7. Bėgimas šuolis į aukštį, cm |
||||||
8. Rutulio metimas 150 g, m |
||||||
KREPŠINIS |
||||||
1. Įmeskite į lanką po driblingo (iš 6 šūvių) |
||||||
2. Baudos metimas (iš 10 metimų) (merginos iš 3 metrų) |
||||||
3. Šuolio šūvis |
||||||
GIMNASTIKAS |
||||||
2. Lipimas lynu 3 žingsniais |
||||||
3. Sudėtinis pratimas ant nelygių strypų |
||||||
4. Jungiamieji pratimai ant juostos |
||||||
5. Šoninis skliautas virš žirgo su 90o posūkiu |
||||||
6. Skliautas su kojomis sulenktomis virš ožkos ilgio (115 cm) |
||||||
7. Šokinėja per 1 min |
||||||
8. Akrobatinis 3-4 elementų derinys |
||||||
10. Pusiausvyros pratimas ant pusiausvyros sijos (jungtis) |
||||||
SLIDĖS |
||||||
1. Kintamasis keturių žingsnių judesys |
||||||
2. Vienalaikis vieno žingsnio judesys |
||||||
3. Čiuožimas |
||||||
4. Stabdymo ir posūkio "plūgas" |
||||||
5. Lygumų slidinėjimas 1 km |
||||||
6. Slidinėjimas 2 km, min, sek |
||||||
7. Slidinėjimas 3 km, min, sek |
||||||
8. Slidinėjimas 5 km, min, sek |
Neatsižvelgiant į laiką |
|||||
9. Kryžius 2 km, min, s |
||||||
10. Kryžius 3 km, min, s |
||||||
PLAUKIMAS |
||||||
1. Plaukimas, min, s |
||||||
2. Plaukimas be laiko, m |
10 klasė
Bandomieji pratimai |
Berniukai |
|||||
Ekspresiniai testai |
||||||
1. Bėgti 30 m, s |
||||||
2. Prisitraukimai ant aukšto strypo nuo pakabinimo, vieną kartą |
||||||
3. Prisitraukimai ant žemo strypo iš pakabinimo padėties, vieną kartą |
||||||
4. Šuolis į tolį stovint, cm |
||||||
5. Kūno pakėlimas iš gulimos padėties, rankos sukryžiuotos ant krūtinės per 1 minutę, vieną kartą |
||||||
6. Šaudyklinis bėgimas 4x9 m, s |
||||||
ATLETIKA |
||||||
1. Bėgti 100 m, s |
||||||
2. Bėgimas 300 m, min, s |
||||||
3. Bėgti 1000 m, min, s |
||||||
4. Bėgti 2000 m, min, s |
||||||
5. Bėgti 3000 m |
Neatsižvelgiant į laiką |
|||||
6. Bėgti 5000 m |
Neatsižvelgiant į laiką |
|||||
7. Kryžius 800 m |
||||||
6. Bėgimas šuolis į tolį, cm |
||||||
7. Bėgimas šuolis į aukštį, cm |
||||||
KREPŠINIS |
||||||
1. Įmeskite į lanką po driblingo (iš 6 šūvių) |
||||||
2. Baudos metimas (iš 10 metimų) (merginos iš 3 metrų) |
||||||
GIMNASTIKAS |
||||||
2. Laipiojimas lynu |
||||||
3. Pratimų ant nelygių strypų derinimas iš 3-4 elementų |
||||||
4. Pratimų ant skersinio derinimas iš 3-4 elementų |
||||||
5. Šoninis skliautas virš žirgo kampu |
||||||
6. Ilgas šuolis virš žirgo (120 cm) |
||||||
7. Šokinėja per 1 min |
||||||
8. Akrobatinis 3-4 elementų derinys |
||||||
9. Kėlimas aukštyn kojomis ant aukšto strypo |
||||||
11. Lipimas virve nenaudojant kojų, m |
||||||
1. Kintamasis dviejų žingsnių smūgis |
||||||
7. Čiuožimas |
||||||
8. Lygumų slidinėjimas1 km |
||||||
9. Slidinėjimas 2 km, min, sek |
||||||
Neatsižvelgiant į laiką |
||||||
12. Kryžius 2 km, min, s |
||||||
13. Kryžius 3 km, min, s |
||||||
14. Kryžius 5 km, min, s |
Neatsižvelgiant į laiką |
|||||
PLAUKIMAS |
||||||
1. Plaukimas, min, s |
||||||
2. Plaukimas be laiko, m |
11 klasė
Bandomieji pratimai |
Berniukai |
|||||
Ekspresiniai testai |
||||||
1. Bėgti 30 m, s |
||||||
2. Prisitraukimai ant aukšto strypo nuo pakabinimo, vieną kartą |
||||||
3. Prisitraukimai ant žemo strypo iš pakabinimo padėties, vieną kartą |
||||||
4. Šuolis į tolį stovint, cm |
||||||
5. Kūno pakėlimas iš gulimos padėties, rankos sukryžiuotos ant krūtinės per 1 minutę, vieną kartą |
||||||
6. Šaudyklinis bėgimas 4x9 m, s |
||||||
ATLETIKA |
||||||
1. Bėgti 100 m, s |
||||||
2. Bėgimas 300 m, min, s |
||||||
3. Bėgti 1000 m, min, s |
||||||
4. Bėgti 2000 m, min, s |
||||||
5. Bėgti 3000 m |
Neatsižvelgiant į laiką |
|||||
6. Bėgti 5000 m |
Neatsižvelgiant į laiką |
|||||
7. Kryžius 1 km |
||||||
6. Bėgimas šuolis į tolį, cm |
||||||
7. Bėgimas šuolis į aukštį, cm |
||||||
KREPŠINIS |
||||||
1. Įmeskite į lanką po driblingo (iš 6 šūvių) |
||||||
2. Baudos metimas (iš 10 metimų) |
||||||
GIMNASTIKAS |
||||||
1. Laipiojimas lynu |
||||||
2. Pratimų ant nelygių strypų derinimas iš 4-5 elementų |
||||||
3. Pratimų ant skersinio derinimas su 4-5 elementais |
||||||
4. Skliautas virš žirgo |
||||||
5. Ilgas skliautas virš žirgo (120 cm) kojos viena nuo kitos |
||||||
6. Šokinėja per 1 min |
||||||
7. Akrobatinis 4-5 elementų derinys |
||||||
8. Kėlimas aukštyn kojomis ant aukšto strypo |
||||||
9. Kėlimas jėga ant aukšto strypo |
||||||
10. Pusiausvyros pratimas ant pusiausvyros sijos (3-4 elementų derinys) |
||||||
11. Kojų laikymas kampinėje padėtyje, su |
||||||
12. Rankų lenkimas ir ištiesimas atramos ant nelygių strypų, vieną kartą |
||||||
13. Kopimas lynu 5 m nenaudojant kojų, su |
||||||
14. Kombinacija su gimnastikos virve, su |
||||||
15. Ilgas salto per kliūtį 100 cm |
||||||
16. Kombinacija su gimnastikos lanku |
||||||
SLIDĖS |
||||||
1. Kintamasis dviejų žingsnių smūgis |
||||||
2. Vienalaikis bepakopis judėjimas |
||||||
3. Vienalaikis dviejų žingsnių smūgis |
||||||
4. Perėjimas nuo vieno žingsnio prie kito |
||||||
5. Kintamasis keturių žingsnių judesys |
||||||
6. Vienalaikis vieno žingsnio judesys |
||||||
7. Čiuožimas |
||||||
8. Lygumų slidinėjimas1 km |
||||||
9. Slidinėjimas 2 km, min, sek |
||||||
10. Slidinėjimas 3 km, min, sek |
||||||
11. Slidinėjimas 5 km, min, sek |
Neatsižvelgiant į laiką |
|||||
12. Kryžius 2 km, min, s |
||||||
13. Kryžius 3 km, min, s |
||||||
14. Kryžius 5 km, min, s |
Neatsižvelgiant į laiką |
|||||
PLAUKIMAS |
||||||
1. Plaukimas, min, s |
||||||
2. Plaukimas be laiko, m |